Comenzaran cursos de lenguaje de seas en el edo. Lara... la cadena de noticia Alianza Radio Noticias asi lo informo.
Con la finalidad de fomentar el lenguaje gestual en la formación de los educadores y a su vez insertar a las personas con discapacidad auditiva, la Zona Educativa del estado Aragua comenzó un curso introductorio denominado "Lengua de señas venezolanas", en el que participa un considerado número de docentes, efectivos de seguridad y representantes de centros educativos de la región.
Dixon Pompa, coordinador de la actividad, y Alicia Rodríguez, coordinadora de Educación y Seguridad Vial del Ministerio de Educación, informaron que la dinámica de enseñanza se estará llevando a cabo en las instalaciones de la ZEA durante tres días, donde se impartirán los conocimientos básicos de este lenguaje para aquellas personas que padecen de pérdida auditiva.
Explicaron que esta actividad ya se ha ejecutado en otros sectores del estado y próximamente se estará llevando a cabo en la jurisdicción de Costa de Oro, en la que se espera la participación de más de 150 educadores que hacen vida en la población.
Aseguraron que los resultados obtenidos han sido positivos puesto que además de realizarse en la sede de la Zona Educativa, se está trabajando de forma directa con las escuelas de las municipalidades de la región, esto con el fin de inculcar este lenguaje en la ciudadanía. Además de ello, la importancia psicológica e impacto social que trae consigo la integración de estas personas discapacitadas con la colectividad.
En el curso se conoce, entre otras cosas, que este lenguaje de señas no es más que un sistema organizado a base de gestos o signos corporales, aprendidos o somatogénicos, empleados por personas que por problemas y discapacidades diversas no pueden comunicarse de forma oral.
Este sistema posee dos tipos de signos: los naturales, que representan ideas u objetos; y los signos sistemáticos o del método, es decir, que transmiten letra a letra, o palabra a palabra, lo que lo convierte casi en una forma de escritura.
Con la finalidad de fomentar el lenguaje gestual en la formación de los educadores y a su vez insertar a las personas con discapacidad auditiva, la Zona Educativa del estado Aragua comenzó un curso introductorio denominado "Lengua de señas venezolanas", en el que participa un considerado número de docentes, efectivos de seguridad y representantes de centros educativos de la región.
Dixon Pompa, coordinador de la actividad, y Alicia Rodríguez, coordinadora de Educación y Seguridad Vial del Ministerio de Educación, informaron que la dinámica de enseñanza se estará llevando a cabo en las instalaciones de la ZEA durante tres días, donde se impartirán los conocimientos básicos de este lenguaje para aquellas personas que padecen de pérdida auditiva.
Explicaron que esta actividad ya se ha ejecutado en otros sectores del estado y próximamente se estará llevando a cabo en la jurisdicción de Costa de Oro, en la que se espera la participación de más de 150 educadores que hacen vida en la población.
Aseguraron que los resultados obtenidos han sido positivos puesto que además de realizarse en la sede de la Zona Educativa, se está trabajando de forma directa con las escuelas de las municipalidades de la región, esto con el fin de inculcar este lenguaje en la ciudadanía. Además de ello, la importancia psicológica e impacto social que trae consigo la integración de estas personas discapacitadas con la colectividad.
En el curso se conoce, entre otras cosas, que este lenguaje de señas no es más que un sistema organizado a base de gestos o signos corporales, aprendidos o somatogénicos, empleados por personas que por problemas y discapacidades diversas no pueden comunicarse de forma oral.
Este sistema posee dos tipos de signos: los naturales, que representan ideas u objetos; y los signos sistemáticos o del método, es decir, que transmiten letra a letra, o palabra a palabra, lo que lo convierte casi en una forma de escritura.
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